สนข. ร่วมให้ข้อมูลศึกษาวิจัยโครงการ ENGAGE – South ชูวิสัยทัศน์นโยบายสิ่งแวดล้อมและการมีส่วนร่วมในเมกะโปรเจกต์ (Landbridge & SEC)

สนข. ร่วมให้ข้อมูลศึกษาวิจัยโครงการ ENGAGE – South ชูวิสัยทัศน์นโยบายสิ่งแวดล้อมและการมีส่วนร่วมในเมกะโปรเจกต์ (Landbridge & SEC)

          สำนักงานนโยบายและแผนการขนส่งและจราจร (สนข.) ร่วมให้สัมภาษณ์ข้อมูลประกอบการศึกษาวิจัยโครงการพัฒนาศักยภาพคนรุ่นใหม่และส่งเสริมความเป็นผู้นำด้านการดูแลสิ่งแวดล้อมในภาคใต้ของประเทศไทย (ENGAGE – South, Empowering New Generations and Growing Environmental Stewardship in Southern Thailand) เพื่อสนับสนุนการจัดทำข้อมูลพื้นฐานด้านสิ่งแวดล้อมและการกำหนดนโยบายที่สอดคล้องกับการพัฒนาอย่างยั่งยืน ดร.วศิน รุจิเกียรติกำจร ผู้อำนวยการสำนักส่งเสริมระบบการขนส่งและจราจร (สสภ.) ได้รับมอบหมายจาก ผอ.สนข. ให้เป็นผู้แทน สนข. เข้าร่วมการสัมภาษณ์เชิงลึกกับนักวิจัยจากมูลนิธิแอ็คชั่นเอด ประเทศไทย ซึ่งเป็นผู้ดำเนินการสัมภาษณ์ โดยโครงการดังกล่าวได้รับการสนับสนุนจากสหภาพยุโรป (EU) เมื่อวันพุธที่ 19 สิงหาคม 2569 เวลา 09.00 น. ณ ห้องประชุม 202 ชั้น 2 อาคาร สนข. ผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ ด้วยระบบ Zoom Cloud Meetings การสัมภาษณ์ในครั้งนี้ มุ่งเน้นการแลกเปลี่ยนข้อมูลเกี่ยวกับบทบาทของ สนข. ในการขับเคลื่อนโครงการขนาดใหญ่ โดยเฉพาะโครงการ Landbridge และระเบียงเศรษฐกิจภาคใต้ (SEC) โดยมีประเด็นสำคัญ ดังนี้
          1. การบูรณาการมิติด้านการคุ้มครองสิ่งแวดล้อมและการจัดการทรัพยากรธรรมชาติ เข้าสู่การศึกษาความเหมาะสม (Feasibility Study) ของโครงการ
          2. การส่งเสริมกลไกการมีส่วนร่วมของภาคประชาสังคม (CSOs) และชุมชนท้องถิ่น ตั้งแต่ระยะเริ่มต้นของการวางแผนนโยบาย
          3. แนวทางการประเมินผลกระทบทางสิ่งแวดล้อม (EIA/EHIA, SEA) และการเตรียมมาตรการบรรเทาผลกระทบและเยียวยาชุมชน
          4. การรักษาสมดุลระหว่างเป้าหมายการกระตุ้นเศรษฐกิจระดับชาติ กับการปกป้องสิทธิสิ่งแวดล้อม วิถีชีวิตชุมชน และการบูรณาการความเสี่ยงเพื่อรับมือกับการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ (Climate Resilience)

          ข้อมูลจากการหารือจะถูกนำไปใช้ประกอบการศึกษาวิจัยข้อมูลพื้นฐาน (Baseline Study) เพื่อสร้างความร่วมมือที่เข้มแข็งระหว่างภาครัฐและภาคประชาสังคม ในการพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานที่ตอบโจทย์ทั้งเศรษฐกิจและสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืนต่อไป